农业是一切教育之本
- 散道收集
- 2023-02-02 00:13
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农业是一切教育之本
现代好,好消息
原创 王敬之
天父上帝,我们满心感谢赞美主你的恩典!我们感谢主你赐给我们“预言之灵”,指引我们在末后生活的方向,引导我们不但在灵性生活上的建造,也帮助我们在实际生活中,能够走上蒙福的道路。我们一起思考“农业作为教育之本”这个题目时,恳求主你的圣灵与我们同在,帮助我们,带领我们,激励我们,让我们的心能够与主的心紧紧地连在一起,响应主的呼召。献上祷告,奉耶稣基督圣名!阿们!
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我们先来看“农”字,简写的“农”字和繁体字或更早一些的文字有区别。繁体字“農”上半部是歌曲的“曲”,下半部是星辰的“辰”,两个字合起来就是“農”。“農”是早晨的歌曲,是清晨之曲,表明人类最早的诗歌,是以“農”开始。这个字不仅记载了今天农人的生活和古代农人的生活,也可把它推到《圣-书》中最早上帝为人类所设定的计划。 fuyin.com
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创2:15“耶和华上帝将那人安置在伊甸园,使他修理看守。”他在伊甸园里所要完成的工作,就是修理看守园子。每天清晨太阳出来的时候,他每次的务农就如同一支晨曲一样,在美丽的田园中生活和工作。 fuyin.com
怀著《教育论》说:“教师要提醒人《圣-书》论到农业的话:耕种田地原是上帝为人类所定的计划;管理全世界的第一个人,就有一个园子要他耕作;世界上的许多伟人——真正高尚的人、真正的贵族——都曾耕种过土地。(教师要说明这种生活中的机会)智慧的人说:'就是君王也受田地的供应。'(传5:9)”耕种田地本来就是上帝为人类所制定的计划,是一份最高尚的工作。管理世界的第一个人亚当,上天就给他一个园子耕种;古代许多的伟人,那些真正的Nobleman,真正高尚的人,纯粹的人,他们都曾经是耕种过田地之人,都是唱着晨曲的务农之人。 现代好,好消息
预言之灵继续说:“《圣-书》论到耕种田地的人说:'因为他的上帝教导他务农相宜,并且指教他'(赛28:26)。”谁来指教他的工作?是上帝来教导他,指教他务农的工作。用什么样的方式来教导他?用天,用日月星辰,用农时节期来引导他,教导他何时栽种,何时收割。所以,上帝借着自然直接教导的工作,就是务农的工作。
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《预言之灵》接下来说:“以务农为生的人,能避免许多试探,并享受在大城市中工作的人所享受不到的无数特权和福气。”今天有许多人已经厌弃了朝九晚五、无休止的加班、趴在电脑前面,坐在办公室里边呼吸空调带来的污浊的、不新鲜的、沉闷的空气。但是务农的人,能够享受到大城市工作的人所享受不到的无数特权和福气。 内容来自fuyinchina
不仅如此,《预言之灵》说:“在如今大公司和企业竞争的世代,很少有人能像耕种田地的人那样,享受真正的独立和可靠的劳动回报。”耕种田地,不需用心机巧取豪夺,而是可以让耕种的人,享受一种真正意义上的独立和非常可靠的劳动回报。一分耕耘,一份收获。天时好,就会给我们好的收获。
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中国一到农历新年,贴许多的春联,向天祈福,希望这一年五谷丰登,有好的年成,有好的收获,因是靠天吃饭。我父亲一直教育我们:唯有务农这件事,不是向人讨饭吃,其他的工作都是向别人求饭吃;唯独务农,是向天乞讨。务农这件事,是一份能带来真正独立和可靠劳动回报的一个职业、一份事业。
明朝姚舜牧《药言》中说:“人须各务一职业,第一品格是读书,第一本等是务农。”人最重要的事是读书。读什么书?读圣贤书。也可引申读上帝的话语,这是培养品格的第一件事情。第一品格之事,即耶稣所说的“那上好的福分”;坐在基督的脚前,听上帝的话语;打开《圣-书》,用心来倾听。
第一项职业、第一本分是什么?务农。务农有什么好处?曰:“夫民劳则思(人民通过劳动会思想),思则善心生(他去思考,他的善良之心就会产生);逸则淫,淫则忘善(一个人安逸懒惰,就会骄奢淫乱,变得不好);忘善则恶心生(忘记善,恶心就会生出来)。”所以,耶稣最后对那些违背祂的人有四个字:又恶又懒(参太25:26)。一个懒惰的人,是忘记善的人;而没有善心,恶心就由此而生。因此,务农和善良是何等紧密的相连。
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我们常说农村的人很本分。本分在什么地方?他有一份天赐的善良,很质朴。怎么来的呢?终年背朝青天,面对黄土;日出而作,日落而息;按着时令守天时,顺天守时,操持农业。在这过程中,他感受到劳作所得到的上天给他的回报。通过他每天的劳作,感受到了付出所得到的上天的奖励,于是良善之心也就从心中慢慢地升起。 本文来自福音中国
《证言卷二》第六十三章实业改革第九段【教育的开端】说:“耕种是最好的工作之一,使肌肉活动,脑筋休息。在本会学校所传授的教育,应当以农业作为基本教育。这是应当实行的初步教育。”最初的教育是靠什么?农业,应该成为我们学校教育——基督复临安息日会教育的一切教育根本,这是我们最基本的教育。
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怀师母在这篇文章中继续写到:“我们的学校,不可倚靠外来的农产品,来供应健康最必需的水果、粮食及蔬菜。(我们不能靠外面的农产品,而是要自己去生产。)我们的青年需要砍树、种地等方面的教育,像在文学方面的一样。”学校的教育,我们学生应该学习去栽树、砍树、种地。不仅如此,我们所食用的水果、蔬菜、粮食,都应当来自我们的田地。因为耕种的教育,是一种实际的教育。
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在《文稿发布》第二卷第106号【怀爱伦关于南方工作】这篇文章中写到:“土地的耕种应该得到明智的规划。学生们应得到农业实际教育。这种教育对他们将来的工作会有无可估量的价值。土地耕作应当全面进行,学生从这上面应学到彻底地在心灵的花园耕作是多么必要。”我们一方面在土地上耕作,在土地中拔出杂草,好让我们栽种的各种菜、各种树苗能够健康地生长,它们不能和杂草长在一起。同样,心灵的成长也需要拔去杂草,让属灵的苗能够健康茁壮地成长。所以两者之间,有本质联系。 本文来自福音中国
在同一篇文章她继续说:“农业是职业教育的基础。(我们每一个人都应该明白,哪怕你要受任何职业的教育,农业是基础。)要让学校和疗养院的楼房建设成为对学生的一种教育。”我们的学生不仅要学会务农,也要学会一些建筑方面的工作。这一点在美国的学校,特别是一些自养的学校,学生们常常会学习建筑,学习务农。现在当然还有一些实用的,比方说修车等等,是实际的一些技能。这样的观念,希望能够在中国这块土地上得到延续。
上一次(《我所了解的乡村生活》)谈到湖南这块地方,我们有地方、有房子,应该拿来干什么呢?应该还是拿来作为我们教育的基地,让我们的年轻人,让我们的孩子能够在这里成长,能够在大自然中成长。怀爱伦说:八岁到十岁以前的儿童,不应该坐在教室里,而是应该在大自然中领受教育。今天的孩子三岁就进小班了,这太人为了,太人为了! 本文来自福音中国
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在另一篇文章中怀师母说,农业对于躲避“星期日的法案”是有帮助的。她说:“时候不远了,那时反对星期日工作的法律会更加严厉,应该努力获得远离城市的土地,可在那里种植水果和蔬菜。农业会开启自养之源。”当“星期日法案”实施,星期日不能工作的法律会越来越严格。但如果我们有一块农田,能远避城市,远避各种行业的联盟协会;我们可以在田里种植水果、蔬菜。在自然中回归伊甸的生活,在自然中与上天交通,感受上天的赐福。运用好上天所赐的各样的恩赐,是何等美好的一件事情。
农业可以给我们自养带来经济的来源,“也可以学习其它各种行业”。由此看来,农业非常的重要。怀师母说:“这种真实认真的工作既需要体力,也需要智力。(务农并不是一件简单的事情,需要运用我们的智慧。)成功地种植水果和蔬菜,甚至需要方法和机智。而勤劳的习惯,会成为青年抗拒试探的重要帮助。”
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今天许多年轻人、中学生打游戏锲而不舍,非常着迷,可以说非常勤劳,起早贪黑的。如果我们有一块地,有水果、有蔬菜,让他们去种植。这种在田间劳作的勤劳习惯,可以帮助年轻人抵抗试探,这是一个非常重要的帮助。 现代好,好消息
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农业还能平衡我们的灵修生活。《基督教育原理》第七章【体育的重要性】里说:“每一个学府都应提供农业和技术的学习和实践。应该聘请有能力的老师在各种实业和各个学科上指教青年。虽然每一天都要用一部分时间来提高智力,但是也要用一定的时间进行体力劳动,用适当的时间祷告灵修和研究圣-书。”不是要我们每天整天的祷告学习,而是要把灵修生活和在田间的劳作结合起来。
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可见,预言之灵对农业、对务农、对体力劳动都有教导。常常讲的体育,并不是现在的体育,现在的体育叫竞技,并不叫体育,有竞技的活动,但没有育。体是什么?就是身体的应用、技能。奥运会不是体育的盛会,它没有育人,是竞技的大会,是某一项技能的竞技。其实运动是拿来育人、拿来培育人品格的,不光是一种竞技活动。 本文来自福音中国
无怪乎常常有人说,无论中国还是世界,现在只有竞技,没有体育。因为体育已经死亡,剩下的只是技术。打假球以及许多竞技中出现的一些不文明的现象等,也影响到了观众。特别是看足球,球迷闹事在各国都成为风尚,一个足球场,就是一台宗教,就是一场宗教崇拜的活动。场上、场下如痴如醉,除了竞技,没有人格的培育,没有品格的养育,没有心灵的美育。
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正因如此,怀师母说:“那些不懂得、不重视农业价值的人,这些人不可设计规划本会学校的事,因为他们会阻挡各事在正道上前进。”你要是不爱农业,那对于学校教育的工作,根本不应该参加。因为“劳动可给人最好的教育。人在劳动这方面,推动得这样迟缓而彷徨无定,真是一种懦弱的表现。”
接下来说:“这种工作在教育上乃是必要的,最有利于属灵的进步;因为自然的声音就是基督的声音,在爱心、能力、顺服及恒心上,教授我们数不尽的教训。”我们看作物的生长,看苗木的成长,这些发出的声音就是基督的声音,可以培养我们的爱心,能力,顺服和我们恒久的坚毅之心。
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《文稿发布》卷六第417号:“在建校时,应该获得足够的土地,好使学生有机会获得农业知识。如果有必要在什么地方削减花费,就在建筑物上削减吧。在获得土地方面不要失败;因为学生们要从耕种土地学得教训,例证上帝之道的真理,那些真理会帮助他们明白创造主的作为。”在此清晰地看到,怀师母指教我们,要建立本会的学校,应当尽一切的努力去获得大量的土地,宁可减少建筑物,但是土地却不能少,因为我们要有足够的土地让学生劳作、学习。
我们曾经所办的学校,在乡下获得了近百亩的土地,就现今来说,应该是非常难得的一片土地,惟愿上帝带领我们,再次努力,招聚有共同心愿、共同志向的人一起来建造;让我们的年轻人,让我们的孩子能够在田园之中,受到教育,学会耕种。在品格上,不仅耕种外在的田地,也耕种内在的心田。
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农业既然是如此重要,我们应当怎么办呢?并非每一个人能立马找到一块土地去耕种,但至少可以从现在就开始,用各样的方式,利用不同的空间来学习农作,来栽培,来种植,从植物的生长中与上天沟通,领会上天的恩赐。让我们看到一分耕耘,能够获得一份的收获;让我们的品格,在观看种子的发芽、成长、等候、修剪、爱护等过程中,慢慢地变得更加的柔软,更加的像基督。
有一位雕塑大师非常有名,另有一位工匠雕塑也非常好,但总觉得自己还差一点什么。终于有一个机会,就向大师提出:“我是否可以跟您学习?”大师非常高兴:“欢迎啊!”到了约定的时候,去了大师家,并住了下来。大师家住在郊外,有一个大的院子,院子里有很多的花草。工匠来了以后,大师让他每天帮忙浇水、剪枝,养护花草。
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三个月过去了,大师竟然没有开口教他一句怎样完成从一个工匠雕塑,变成一个雕塑大师的飞越,什么也没说,每天的生活就是培植花园,吃饭,休息,日出而作,日入而息。这位工匠终于忍不住了,说:“大师,您看我都到您家来了三个月了,有关雕塑,您并没有点拨我一下。”大师就说:”我不是指点你三个月了吗?你不是在这儿跟花草接触、培育三个月了吗?一个工匠与大师之间的区别,就是工匠的作品没有生命气息,而大师的作品是栩栩如生,充满了生命的气息。这三个月你和这些花草的接触,相信你已经领会了足够的生命的直接表现。等你把这一切再运用到你雕塑之中去的时候,你的作品就会表现出生命的活力,你就会从一名工匠而成为一名雕塑的大师。” copyright fuyinchina
工匠大受启发,果然从此之后,他领悟了那三个月靠日积月累渐渐积攒起来的对生活、对生命、对大自然细微观察,用心呵护、修剪、企盼的真谛。对天的仰望,对生命深处的那种最原始的敬畏之心,使他从一位工匠,变成了一位大师。
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我们长久生活在人为的建筑、人为的产品、人为的雕塑等人为的痕迹之中,离自然越来越远。而人为的制度,将我们的心、我们的身体折腾得常常疲惫不堪。
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许多人都羡慕陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那种境界。陶渊明曾经在官场之中非常疲惫,写了一篇非常有名的《归去来兮辞》:“归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。” 本文来自福音中国
陶渊明说:回家去吧!田园快要荒芜了,为什么还不回去呢?既然自己的心灵被躯壳所驱使奴役,为什么还如此悲愁失意呢?我悔悟过去的错误已无法挽回,但坚信未来的岁月中可以补追。我确实入了迷途,但还不算远,已觉悟到回家的选择是正确的,曾经的选择是错误的。船在水面上轻轻飘荡着前进;风,轻飘飞舞,吹拂着衣裳翩翩。向行人询问前面的路,只觉得晨光朦胧天不亮,恨不得瞬间就能到他那已经荒芜的家园。 现代好,好消息
“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”说云气自然而然地从山穴里飘浮而出,疲倦的飞鸟也知道什么时候该飞回自己的巢中;日光暗淡,太阳快落山了,我手扶着孤松,流连不忍离去。赶紧回去吧!回去所看到的是何等的美景。“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。”树木欣欣向荣,草木茂盛,泉水流动细微,我羡慕自然界的万物各得其时,感叹自己一生行将告终。
陶渊明不明白《圣-书》,不知道人可以藉着耶稣而获得永生。虽然老之将至,但是我们有永生的盼望,这是基督徒与陶渊明决然不同的心底境界。我们内在的盼望会带给我们无限的鼓励,无限的希望。 本文来自福音中国
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弟兄姐妹们,我们心灵的田园是否也已荒芜?外在的一切压抑着我们,许多的杂草在我们心灵中横生,我们是否应当醒悟过来?虽然亡者不可追矣,但是来者现在醒来还不算晚。我们耕种心灵的田园,若能找到一块实实在在的田园去耕种,让我们的身心合一在大自然中,与上天交往,我们还犹豫什么呢?有什么不能放下呢?
有一个故事“叶公好龙”。说一位姓叶的人喜欢画龙,龙听说他那么喜欢龙,就来了,可他吓得跑了。这个故事人所尽知,表明有些人并不是真正喜欢,但常挂在嘴上,到真正要付诸实践,面对现实的时候,又不是他所喜爱和追求的。
农业虽然如此重要,但绝对是要付出辛劳的。它不是一个装饰品,为培养自己的雅兴,而是真正的农业,哪怕种菜也需要我们付出更多的努力;不是作为爱好,而是把它作为上天给我们的最根本的一种事业,一种劳作。
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我们学习了《圣-书》,知道上帝的计划,上帝给亚当的计划;也知道将来天国降临的时候,不是一个所谓的现代化城市,而是太初的伊甸园,只不过装扮的更加美丽。我们将来在永生中所要从事的事业,依然是田园的工作。愿有年轻孩子的家庭(有些甚至可能已经响应了),看到现代教育的弊病,而选择在家教育的,能够聚集在一起,彼此帮助,回归大自然。
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最靠近上帝给我们设计的教育蓝图,不仅有品格的教育,有劳作的教育,更有《圣-书》的教育。把这一切结合起来,愿上帝帮助我们,给我们每一个人预备合适的地方,去从事那锻炼我们的身体,又改变我们心灵的最原始、与自然最接近的劳作——农业的活动。 现代好,好消息
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天父,我们满心感谢赞美主!主啊,我们感谢你为我们所建造的是一座美丽的伊甸园,而你将来要赐给我们、要把我们带回的,还是在美丽的伊甸园,让我们重返生命树,重新来耕治、看守、栽种你所亲手设立的美丽家园。主啊,今天我们面临许多的困境,城市各样的问题,愿主赐给我们一颗真正向往自然生活的真挚的心,也为我们提供我们实践这种生活的各样途径。主啊,愿你的圣灵带领,愿祢赐福、保守、教育我们,引领我们,完善我们,让我们的身心灵都在你的爱中获得彻底的自由。献上祷告,奉耶稣基督圣名!阿们!
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